Mentoring und Studienberatung

Mentoringprogramm Bildungs- und Erziehungswissenschaft

Seit 2012 unterstützt das Mentoringprogramm der Freien Universität durch universitätsweites Angebote den Studieneinstieg für Erstsemesterstudierende. Im Fach Erziehungswissenschaft sind derzeit 5 Mentor*innen tätig, die insgesamt ca.90 Studierenden in den ersten zwei Semestern betreuen (Beispiel aus dem Jahr 2022). 

Mentee sein

Die ersten Schritte an der Universität sind für jede*n Studienanfänger*in eine große Umstellung. Das Mentoringprogramm setzt genau da an, wo die Orientierungswoche aufhört: nach dem grundlegenden Einstieg in das Fach und dem ersten Kennenlernen der neuen Kommiliton*innen werden nun konkrete Fragen und Probleme angepackt. Egal, ob es dabei um ein gemütliches Kennenlernen, Modulwahl, die Erstellung einer Hausarbeit, das richtige Zitieren, Zusammenfassen und Präsentieren, Tipps und Tricks zum Zeit- & Stressmanagement oder einfach nur Hilfestellungen bei kleinen Stolpersteinen geht - die Mentorinnen und Mentoren stehen immer mit Rat und Tat zur Seite. Sie alle sind erfahrene Studierende aus höheren Fachsemestern des gleichen Fachs und kennen sich demnach bestens mit konkreten Problemen aus, die im Studium aufkommen können. Außerdem haben sie alle eine für das Mentoring qualifizierende Ausbildung durchlaufen und wurden vom Fachbereich gezielt ausgewählt. 

Für alle Studienanfänger*innen besteht die Möglichkeit, sich einer Mentoringgruppe anzuschließen, die Teilnahme ist freiwillig und vollkommen kostenlos. In Kleingruppen treffen sich die Studierenden mit ihrer Mentorin oder ihrem Mentor an regelmäßigen Terminen während der ersten beiden Fachsemester. Sie können sich mit ihren Kommiliton*innen austauschen und profitieren von den Erfahrungen der anderen Studierenden und der Mentor*innen. Dabei entwickeln die Mentees individuelle Lern- und Arbeitsstrategien und erhalten Unterstützung bei der Vorbereitung auf Prüfungen. 

Mentor*in werden

Speziell für Studierende der Erziehungswissenschaft kann eine Ausbildung zum bzw. die Tätigkeit als Mentor*in im Hinblick auf spätere berufliche Ausrichtung interessant sein. Sowohl für die Teilnahme an der Qualifizierung als auch für die Durchführung des Mentorings wird ein Zertifikat ausgestellt. Neben der fachlich-inhaltlichen Erfahrung können außerdem 5 Leistungspunkte für den Bereich Allgemeine Berufsvorbereitung (ABV) und Erfüllung einiger Voraussetzungen angerechnet werden. Die Mentor*innen erhalten als Übungsleiter*innen außerdem eine finanzielle Vergütung. Mentor*in können alle Studierenden eines höheren Fachsemesters (mindestens im 3. Fachsemester bei Beginn der Tätigkeit) werden. Weitere Informationen hierzu gibt es ebenfalls auf den Seiten des Mentoringsreferats und des Career Service der Freien Universität.

Studien- & Prüfungsberatung Bildungs- und Erziehungswissenschaft

Eine weitere wichtige Anlaufstelle für alle studienrelevanten Themen ist das Studien- und Prüfungsbüro Erziehungswissenschaft. Dort können alle Fragen rund um das Studium, zum Studienablauf, der Anerkennung von Studienleistungen und vieles mehr gestellt werden. Studienberatungs-Termine werden hierbei von der Leitung des Studienbüros oder von Mitarbeitenden der Studentischen Studienberatung angeboten. Die Beratung erfolgt telefonisch, per E-Mail, per Online-Konferenz oder vor Ort.