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Was ist Sonderpädagogik?
Die Sonderpädagogik befasst sich in Theorie und Praxis mit Personen, die aufgrund von individuellen und sozialen Faktoren benachteiligt werden. Es geht um die Begleitung und Unterstützung von Menschen mit einem besonderen Förderbedarf durch individuelle Hilfen und um die Wertschätzung und Anerkennung von Diversität. Ziel soll die gesellschaftliche, schulische und berufliche Teilhabe sowie die Selbstständigkeit in allen Lebensbereichen sein.
Was bedeutet sonderpädagogischer Förderbedarf?
Körperliche oder kognitive Beeinträchtigungen sowie soziale und wirtschaftliche Belastungen und Benachteiligungen können zu Verzögerungen oder Einschränkungen in der Entwicklung führen und einen sonderpädagogischen Förderbedarf erfordern. Der sonderpädagogische Förderbedarf dient dem Ausgleich entstehender Nachteile. Der Ausgleich zielt darauf ab, allen Schüler*innen das Recht auf eine schulische Bildung und Erziehung, die der jeweiligen persönlichen Begabung und dem individuellen Leistungsvermögen entspricht, zu ermöglichen.
Was gibt es für Förderschwerpunkte?
- Lernen, Emotional-soziale Entwicklung und Sprache (L – E - S)
- Geistige Entwicklung
- Körperliche und motorische Entwicklung
- Hören
- Sehen
- Autismus